| |
|
| "Die Fähigkeit der Differenzierung zwischen den ver-schiedenen Internet-Angeboten muss erlernt und gelehrt werden. Nur ein Lehrer, der selbst Medienkompetenz besitzt, kann diese auch seinen Schülern weitergeben. Im Internet spiegeln sich alle Bereiche der Gesellschaft, Angebote von Universitäten und Wirrköpfen, von Kirchen und Pornographieproduzenten, von demokratisch legiti-mierten Regierungen und Diktaturen, von Menschen-rechtsorganisationen und menschenverachtenden Grup-pierungen stehen oft nur einen Mausklick auseinander. Die Schule muss hier Massstäbe zur Differenzierung und Wertung liefern, da Schüler nicht nur im Unterricht Zugang zum Netz haben." Margit Fischbach in: Wimmers, Ralf: Lehrer-Kursbuch Internet. Einführungen, Tipps, Kommentierte Adressen. Berlin, Cornelsen Scriptor 2000. S. 17f. |
Letzte Aktualisierung am
© Hermann Lichtsteiner