Besprechung von Christa Klein (Wien):
"Gut im Förderunterricht, in freien Lernphasen, im offenen Unterricht einsetzbar."
 
 Aus einer Besprechung von Lehramtsstudierenden (St. Nagel):
"Ich finde die Spiele zwar kindgerecht und abwechslungsreich, aber teilweise zu schwer. Die Anweisungen sind verständlich, aber die Umsetzung nicht immer einfach. (...) Insgesamt würde ich das Spiel für die Altersstufen von 9 – 12 Jahren für gut befinden, allerdings mit einem anderen, den Interessen der Kinder in diesem Alter entsprechenden Text."